青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一紙用智慧書寫的篇章，是一首用熱情唱響的贊歌。青春意味著活力，意味著熱情，更意味著突破自我，敢于嘗試！

經(jīng)過初賽的激烈角逐，我校英語風(fēng)采大賽決賽拉開帷幕，在這里，我們敢于參與，激揚(yáng)青春；在這里，我們?nèi)σ愿埃艺摮蓴。辉谶@里，我們以賽促學(xué)，共同成長(zhǎng)！

華唐藝術(shù)高中英語文化課活動(dòng)

本次英語大賽決賽主持人
石偉杰、賈璐冰、張嘉逸、梁策

演講組作品展示

英語的表現(xiàn)形式有很多，演講就是其中常用的一種，它既可以使學(xué)生快速掌握英語知識(shí)，又可以鍛煉演講能力，一舉兩得。當(dāng)然，在演講中有許多需要注意的地方，例如吐字的清晰度，語速快慢的控制以及如何將感情融入自己的演講過程中等，都是需要學(xué)生格外注意的。

作品《We are all fighters》
朗誦者：張嘉逸、王潤(rùn)杰

作品《My dream》
演講者：王潤(rùn)杰

作品《生如夏花》
朗誦者：賈璐冰、趙祁山

作品《My dream》
演講者：王欣、王舜喆

作品《My dream》
演講者：王悅

作品《生如夏花》
朗誦者：靳雨亭、劉澤亞

歌曲組作品展示

英文歌曲的演繹可以幫助學(xué)生更加輕松的掌握英語單詞，提高英語水平。演唱英語歌曲時(shí)，有一些實(shí)用的小技巧，可以分享給大家。

1. 先把整首歌背下來，把握歌詞大意。

2. 發(fā)音要準(zhǔn)確。借助英語學(xué)習(xí)，先學(xué)學(xué)歌詞，看看發(fā)音。理解并掌握連讀、吞音這樣經(jīng)常用到的技巧。

3. 理解自己演唱的歌曲，知道它表達(dá)的感情，運(yùn)用好自己音色去詮釋這首歌。

作品《We don not talk any more》
演唱者：馬裕洲、劉爽

作品《Say somthing》
演唱者：呂一凡

作品《Lemon tree》
演唱者：張宇彤、馬曉晨、楊坤洪宇

作品《Let it go》
演唱者：申慧瑾

游戲環(huán)節(jié)

在本次英語風(fēng)采大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，還設(shè)置了游戲環(huán)節(jié)，與觀眾互動(dòng)，調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

游戲：你劃我猜

游戲：反向動(dòng)作

配音組作品展示

很多人長(zhǎng)期學(xué)習(xí)英語還是無法使用英語交流，一個(gè)重要原因在于忽視了口語練習(xí)的作用，進(jìn)而逐漸失去學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。配音就是一種針對(duì)性提高英語學(xué)習(xí)興趣的好方法，幫助學(xué)生走出語法、證書的束縛，主動(dòng)地去聽、去說，去品味優(yōu)美地道的英語。

作品《沉睡魔咒》
配音者：李欣潼、王俊波、馮驕驕、韓佳慧

作品《后媽茶話會(huì)》
配音者：王一丹、王悅、毛孫穎

作品《盧本偉斗地主》
配音者：石偉杰

話劇組作品展示

話劇表演的魅力在于，對(duì)非英語母語的學(xué)生來說，英語話劇表演能夠營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的英語情境，讓學(xué)生真正“使用英語”，而不是“學(xué)習(xí)英語”。其次，通過有趣的表演和釋放天性的表現(xiàn)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)和汲取知識(shí)，由“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。

華唐藝術(shù)高中英語文化課活動(dòng)

作品《泰坦尼克號(hào)》
表演者：李政衛(wèi)、賈亞軒、王俊波

頒獎(jiǎng)儀式

所有參賽作品展示完畢，在評(píng)委老師們激烈的評(píng)分、總分中，最終成績(jī)已統(tǒng)計(jì)出來，老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)頒發(fā)屬于他們的榮譽(yù)。（后附具體獲獎(jiǎng)名單）

歌曲組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

演講組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

配音組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

團(tuán)體一等獎(jiǎng)：尖刀班

團(tuán)體風(fēng)采獎(jiǎng)：復(fù)興班

團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)：精英班

總結(jié)發(fā)言

在本次比賽的最后，董事長(zhǎng)劉建偉先生做總結(jié)發(fā)言。他表示，本次英語風(fēng)采大賽舉辦的非常成功，兼具趣味性和知識(shí)性，希望在未來能夠涌現(xiàn)更多優(yōu)質(zhì)的比賽。同時(shí)，他勉勵(lì)同學(xué)們，世界上沒有絕對(duì)的公平，正因如此，我們最不能放棄的就是努力，沒有傘的孩子就要努力奔跑，終有一天，你會(huì)感謝那個(gè)始終保持努力的自己！

尾聲

本次英語風(fēng)采大賽圓滿結(jié)束，感謝各位老師和同學(xué)的努力與付出。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，興趣是最好的老師，希望同學(xué)們通過此次比賽，認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性，拓寬思路，幫助自己找到提升英語學(xué)習(xí)興趣的路徑，更上一層樓！

汪國(guó)真曾在他的詩(shī)歌《熱愛生命》中寫道，“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影 。”夢(mèng)想的力量從來如此，它支撐著我們不斷地前行，不要左顧右盼，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，持續(xù)努力，這是對(duì)生命，最大的尊重！